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试论小学数学教学中培养学生创新意识的原则与措施

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摘要摘要：在初等教育阶段，学生能够在自身的学习过程中，不断提高自己的学习技能，并利用自己的数学知识解决实际问题。在数学教学中，教师可以在课堂上设置一些教学活动，促进学生的创造性思维。

DOI 7dm2gn7y4n/6582954

作者刘涌淼

机构地区甘肃省庆阳市庆城县庆华小学 745100

出处《中国教工》 2022年14期

关键词小学数学课堂教学创新意识原则措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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