幼儿足球教育游戏化课程的创新途径

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摘要 摘要:新课改下开展幼儿教育的时候要充分地考虑到幼儿自身的一些特点,尊重每一个幼儿之间存在的差异,重点培养幼儿们的学习兴趣。从这一方面来说,利用足球来开展游戏能够有效地激发幼儿们的活动积极性,而且幼儿们在游戏的过程中能够充分地培养自身坚强、不畏艰难的精神。因此,本文探讨幼儿足球教育游戏化课程的创新途径,以期能够为这一方面的工作提供更多的依据。
出处 《中国教工》 2022年14期
出版日期 2022年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)