趣味性融入中职汽修教学中的实践可行性

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摘要 摘要:鉴于当前,中职对汽修专业教学内容和观念改革仍然相对滞后,这就极大的制约了中职对汽修课堂有效性的提高和对学生学习积极性的培养,也不利于更高层次专业汽修人才的养成,所以在中职汽修课程中引入趣味性教学方式,就变得十分有必要。笔者主要对趣味性课程在中职汽修课堂上的有效运用方法展开详尽的论述。
出处 《中国教工》 2022年13期
出版日期 2022年11月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)