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用趣味性融入中职汽修教学中的实践可行性
用趣味性融入中职汽修教学中的实践可行性
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摘要
摘要:鉴于当前的中职对汽修专业教学方法和理念改革仍然相对滞后,并极大地影响了中职汽修课堂教学实效性的提升和对学生学习兴趣的培育,极不利于更高层次专业汽修人才的养成,所以在中职汽修课程中引入兴趣型教学方式,就变得十分必要了,就趣味性课程在中职汽修课堂中的有效运用措施展开详尽的论述。
DOI
odw229mgdk/6227880
作者
边科胜
机构地区
石家庄工程技术学校 050001
出处
《教育学》
2022年3期
关键词
趣味性教学
中职汽修专业
教学
实践探究
分类
[][]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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