首页 > 《教育学文摘》 > 2022年14期 > 幼儿教育培养幼儿看图说话兴趣研究

幼儿教育培养幼儿看图说话兴趣研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：图画阅读和讲故事是幼儿语言教学最重要的形式之一，是培养幼儿早期阅读能力的重要一步。因此，教师应有计划地选择材料和思路，利用多功能多样的设计工具，最大限度地发挥环境的教育功能，激发孩子的兴趣，更有效地培养孩子看图和讲故事的能力。

DOI zdln0n9pjl/6563740

作者许玉萍

机构地区漠河市图强启航幼儿园165301

出处《教育学文摘》 2022年14期

关键词幼儿教育看图说话兴趣研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）