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比喻在化学教学中的应用实践

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摘要摘要：在化学教学中，比喻可以帮助学生更好的理解复杂困难的知识点，采用比喻式教学可以有效的提高学生对知识的理解能力和记忆能力。笔者在本文中列举了上课时采用过的比喻案例，并在学生中做了简单的效果调查。

DOI 2d3nrqq7j9/6549567

作者林薇莹

机构地区宁波北仑明港高级中学浙江宁波 315800

出处《中国教师》 2022年14期

关键词比喻化学教学应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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