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浅谈小学语文游戏化教学策略的实施

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摘要摘要：在小学语文教学过程中，游戏化教学是非常重要的一种教学手段，十分符合小学阶段学生的天性，并且结合游戏化的教学，也能够促使语文教学更加的灵活多样。所以，本文也对于小学语文游戏化教学策略的实施进行了充分的分析，主要从三个方面展开，以期能够真正发挥语文游戏化教学的重要作用，帮助学生取得良好的学习效果。

DOI g4q6g229j8/6514724

作者廖雅丽

机构地区重庆市黔江区人民小学校 409000

出处《中小学教育》 2022年13期

关键词小学语文游戏

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）