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“双减”形势下初中语文作业设计策略

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摘要摘要：现如今，我国社会不断发展和进步，在这样的背景下，教育不断的创新和改革，“双减”政策的出台对教师来说是一场史无前例的挑战和考验，尤其对初中语文教师来说，如何让语文教学更适合当前的教育形势，如何让语文教学更有利于学生的终身发展，如何实现语文教书育人的功效，这是摆在语文教师面前的难题。本文拟通过分析初中语文作业现状，在“双减”背景下对初中语文作业分层设计的有效策略加以探究。

DOI 3j7e8xrwd1/6457205

作者雷晓云

机构地区山西省晋中市平遥县古陶镇第一初级中学 031100

出处《中国教师》 2022年12期

关键词作业分层设计初中语文 “双减”

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）