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语篇教学理论下的新版PEP小学英语词汇课教学
语篇教学理论下的新版PEP小学英语词汇课教学
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摘要
摘要:语篇教学理论认为,语篇能力是语言能力的重要组成部分;语篇知识和语篇能力可以使其他语言知识的学习更加系统高效,语篇意识是促进语言知识向语言能力转化的保证。因此,学习语篇和在语篇中学习,可以提高英语教学的有效性。
DOI
odw7y72ejk/6425732
作者
陈金贤
机构地区
广东省罗定市金鸡镇中心小学 广东省云浮市 527200
出处
《中小学教育》
2022年11期
关键词
语篇教学,新版PEP,小学英语,词汇教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年11期
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