首页 > 《中国教师》 > 2022年11期 > 基于新高考推动高中化学课堂教学的研究

基于新高考推动高中化学课堂教学的研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：化学作为一种重要的实验性学科，在高中教育和社会中越来越受到重视，近年来，随着我国教育改革和高考改革的工作不断深入，为高中化学教学指明了新的发展方向，给高中化学教师教学工作的开展提出了新的要求，在这样的教育背景下，高中化学教师要注重教学观念的转变，还要加强与学生的交流与沟通，营造良好的班级教学氛围，激发学生学习化学的兴趣，不断提高化学教学质量。

DOI ojzwgpyrj5/6416422

作者滕玉昌

机构地区吉林省通化县综合高级中学

出处《中国教师》 2022年11期

关键词　　高中化学教学新高考的要求教学有效策略全面发展

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）