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2022年10期
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新时代高职院校劳动教育的价值意蕴与实现路径
新时代高职院校劳动教育的价值意蕴与实现路径
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摘要
摘要:在新时代背景下,高职院校开展和实施劳动教育,即是教育者有计划有组织有目的地去引导大学生从理论维度夯实劳动知识;从情感维度培养劳动情感;从价值维度磨炼劳动意志;从实践维度提升劳动技能。加强新时代大学生劳动教育的意义重大,既可以为大学生全面发展助力,又有利于完善高校思想政治教育工作,还有助于推进中国梦进程。开展新时代大学生劳动教育,需要社会、学校、家庭三个方面形成多维合力的育人模式。
DOI
odw7mmq3jk/6404632
作者
范
娟
机构地区
川南幼儿师范高等专科学校,四川 隆昌 642150
出处
《中国教师》
2022年10期
关键词
新时代
高职院校
劳动教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年10期
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