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西方艺术文化对现代数学基础教育理念的影响

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摘要数学是形式化的，形式化的数学来源于实践，经过抽象、提炼、演绎后自然产生了形式上的和谐——自然美、对称美、简洁美、奇异美、统一美……这种美是具体的，并且成了令人神往的一个数学美的景观。但数学的美又不像自然美、艺术美那么鲜明、亮丽和潇洒，甚至也不像其他社会美那么直观和具体，

DOI zdl1xlzq4l/640140

作者陈晓东

机构地区不详

出处《教学与管理：理论版》 2008年11期

关键词数学基础教育理念艺术文化西方自然美对称美

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2008年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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