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基于地理实践力培养的校本课程开发与总结

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DOI 3j7ewe0gd1/6383829

作者苏宇

机构地区巴彦淖尔市第一中学邮编：015000

出处《中小学教育》 2022年9期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1作者：王毅军. 基于地理实践力培养的高中校本课程开发.教育学,2022-07.
2陈杨娇. 基于地理实践力培养的研学旅行校本课程开发与实施研究.教育学,2023-10.
3兰国能. 基于地理实践力培养的研学旅行校本课程开发与实施研究.教育学,2023-06.
4关晶莹. 基于地理实践力培养的高中校本课程开发——以课程《探秘百果园》为例.教育学,2022-04.
5赵纯琪. 地理校本课程的开发.教育学,2006-02.
6李明响. 校本课程开发总结与反思.教育学,2022-06.
7冯文娟. 初中地理校本课程开发的实践与思考.教育学,2022-01.
8黄渝. 高中地理校本课程的开发与实践.,2022-06.
9潘晖. 试述地理校本课程开发的意义.教育学,2013-03.
10唐丹丹. 《地理新都》校本课程开发与思考.教育学,2020-08.

来源期刊

中小学教育

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