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学科核心素养导向的小学英语教学
学科核心素养导向的小学英语教学
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摘要
摘要:小学英语学科核心素养指的是语言能力、文化意识、思维品质以及学习能力四个维度。在新课改的教学背景下,小学英语教师要渗透核心素养理念,为学生构建内容丰富、形式新颖、理念先进的英语教学课堂环境,让英语课堂动起来、活起来,进而促使小学生逐步形成良好的英语学习思维,培养良好的英语学习习惯,提高英语学习兴趣。基于此,以下对学科核心素养导向的小学英语教学进行了探讨,以供参考。
DOI
pj08klr84y/6380227
作者
宋颜秋
薛丽丽
机构地区
吉林省敦化市实验小学校 133700
出处
《教育学文摘》
2022年10期
关键词
学科核心素养
小学英语
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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