首页 > 《教育学文摘》 > 2022年9期 > 双减背景下初中道德与法治作业设计研究

双减背景下初中道德与法治作业设计研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着双减政策的颁布，学生拥有了更多自主利用的学习时间。道德与法治作为初中教育的重要组成部分，对学生形成良好生活习惯，树立正确价值观起着促进作用。教师要全面贯彻双减政策的各项要求，以学生为本，作业减量不减质，结合学生的实际情况进行多元化作业设计，提高学生的道德与法治知识储备量。本文以双减政策为出发点，对双减背景下初中教师如何更好地设计道德与法治作业进行深入研究。

DOI 34gw17y3j9/6340807

作者庄丽球

机构地区福建省漳州市南靖县城关中学 363600

出处《教育学文摘》 2022年9期

关键词双减初中教育道德与法治作业设计

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年08月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）