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门诊轮转分诊护士培训中规范化培训路径的应用研究

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摘要【摘要】目的：研究分析门诊轮转分诊护士培训中规范化培训路径的应用效果以及价值。方法：选择50名护士作为观察对象，随机等分成两组，即对照组和研究组，对照组25名采取传统带教方式实施培训，研究组25名采取规范化培训路径实施培训，对比两组护士理论知识、操作技能考核成绩。结果：研究组护士理论知识考核成绩、操作技能考核成绩均比对照组高，二者差异有统计学意义，P＜0.05。结论：在门诊轮转分诊护士培训中应用规范化培训路径，可进一步增强护士对理论知识以及操作技能的掌握。

DOI n49mzz5qjy/6303283

作者廖莹岚

机构地区武汉市中心医院 430000

出处《护理前沿》 2022年12期

关键词规范化培训路径门诊轮转培训分诊护士

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年08月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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护理前沿

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