试论生物学教学中学生内部动机的培养

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摘要 学习动机中的内部动机是调动学生学习积极性、提高教学效果的重要条件。鉴于生物学科自身的特点,以及对学生的需要状况的分析,培养学生的内部动机具有很大的可行性和十分重要的意义。
机构地区 不详
出版日期 2008年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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