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《中小学教育》
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2022年8期
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小学语文传统文化教学策略研究
小学语文传统文化教学策略研究
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摘要
摘要:由于当前传统文化对于整个历史的发展有着关键的作用,而且在不断地继承和发展过程中,对于整个语文教育教学的有效实施创造了良好的条件。在进行传统文化学习期间,教师一定要结合以往的相关教学内容,针对文化内容不断的批判、继承,以此稳步提高学生自身的人文素养的发展,进而为后期的全面发展创造良好的条件。
DOI
54yl8gekd0/6273576
作者
戎亚洁
机构地区
北邓村小学 河北省保定市 071100
出处
《中小学教育》
2022年8期
关键词
小学语文
传统文化
教学策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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