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工匠精神视域下中职学生劳动教育策略研究
工匠精神视域下中职学生劳动教育策略研究
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摘要
摘要:何为工匠精神?其核心应是勤奋刻苦、甘于奉献,以及劳动者身上的优秀品质。将工匠精神渗透在中职劳动教育环节,实现学生劳动技能的强化,同时丰富学生的精神世界以及对职业的深度解读。基于此,本文率先总结中职院校工匠精神的主要内涵,而后侧重劳动教育的策略进行探究。
DOI
kd2evy90d6/6270914
作者
周军民
机构地区
江苏省常熟职业教育中心校 215500
出处
《教学与研究》
2022年8期
关键词
工匠精神
中职教学
劳动教育
策略探究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年8期
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