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高中英语教学中自主学习能力培养策略研究

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摘要摘要：新时期的高中英语教学，对于学生的自主学习能力，有着很高的要求。为了适应新时期的教学需求，就需要教师对教学方法作出改革创新，以指导学生获得全面发展。在此背景下，就需要英语教师基于高中生的个性特征，进行有效、科学、多元化教学策略与方法的研究分析，实现教学改革与创新，最终发展学生的核心素养。

DOI 54kvele2dk/6265657

作者姜再萍

机构地区山东省烟台第二中学 264000

出处《教学与研究》 2022年8期

关键词高中英语教学活动自主学习能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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