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提高小学数学应用题教学的有效途径

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摘要摘要：数学作为基础学科，也是小学教学中的重点，应用题在小学数学中占有重要地位，同时小学数学中的应用题也是大多数小学生的难点，因此提高小学数学应用题的教学质量就显得尤为重要。应用题具有直观性、实践性、综合性的特点。作为小学数学教师，一定要注重应用题的教学，通过应用题的教学，可以培养学生解决实际问题的能力和逻辑推理能力，能够让学生灵活地运用数学知识去解决实际问题，有助于学生数学思维的发展。

DOI kd2e5egxd6/6259014

作者张征常

机构地区重庆市石柱县第四小学校重庆石柱 409100

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词小学数学应用题教学途径

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）