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基于“以人为本”理念的初中班主任管理策略
基于“以人为本”理念的初中班主任管理策略
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摘要
摘要:以人为本的教育理念,实则是把学生摆在首位,基于学生实际需求与认知规律,制定科学合理且高效的教学方法。初中班主任在管理学生时,尽量以学生为主,综合考虑学生整体特征和区别,转变传统观念,培养健全人格。本文针对现阶段初中班主任管理现状,提出几点改进策略。
DOI
rj877qq940/6227410
作者
彭珊珊
机构地区
扶余市拉林学校 131200
出处
《中小学教育》
2022年7期
关键词
以人为本
初中班主任
管理策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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