走进生活,更要走进数学

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摘要 在我校的一次校本教研活动中,我们结合“数学·生活”这一主题研讨了“确定位置”(新世纪小学数学四年级上册)一课,以下是课例片断和我的个人思考。
作者 胡静
机构地区 不详
出处 《小学教学:数学版》 2008年9期
出版日期 2008年09月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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