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以手持实验技术探究“影响弱电解质的电离平衡因素”的教学

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摘要［摘要］弱电解质的电离平衡遵循化学平衡移动的原理，学生可以根据掌握的影响化学平衡的因素的基础知识，从定性和定量的角度来理解影响弱电解质的电离平衡因素。利用数字化手持技术实验探究，通过问题引导，结合实验图像进行分析推理，强化学生的探究意识，提

DOI rj877l6r40/6225310

作者张冬明

机构地区三明市第二中学，365000

出处《中小学教育》 2022年7期

关键词［］电离平衡化学平衡移动手持实验技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中小学教育

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