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新课改背景下的初高中政治教学衔接探究

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摘要摘要：在当前我国新课改的大环境下，为初高中政治教学工作的衔接提供了良好的保障。最近发展区理论的运用使中学生在学习过程中，存在着的断层学习情况得到了极大改善。在构建主义以及人本主义学习理论的支撑下，使学生在学习过程中，逐渐拥有了自主权，使学生打破了传统教学中只能被动接受知识的现状，在教师的引导之下，帮助学生更好的开展初高中的学习。但是当前的初高中政治教学工作的衔接，需要理论的支撑与现实教学情况的结合才能够更好的开展教育工作。

DOI 0dpgwn9wd2/6210569

作者宿月季

机构地区新疆石河子第二中学 832000

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词新课改初高中政治教学衔接措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）