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初中英语教学中的互动教学模式

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摘要摘要：伴随着我国教育理念的不断创新，初中英语教学的重点不仅在于学生的考试成绩，还在于提高学生的专业技能，互动教学模式能够在一定程度上激发学生的学习积极性，使其发现英语教学中的魅力。基于此，本文首先分析了初中英语教学中应用互动教学模式的必要性，其次结合实际情况提出具体教学策略，以期推动我国教育事业持续向前发展。

DOI 5jomg9y3dv/6210384

作者孙丽双

机构地区哈尔滨工业大学附属中学

出处《教育学文摘》 2022年7期

关键词初中英语教学互动教学模式应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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