首页 > 《中国教师》 > 2022年7期 > 浅谈在小学语文教学中渗透德育

浅谈在小学语文教学中渗透德育

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：从社会发展角度来分析，如今对于人才的要求，不再是过往的应试人才，而是需要其全面发展，具备较高的综合素养，那么对于人才的培养，就要从小抓起，特别是小学阶段。语文学科的教学对于一个人毕生的成长和发展都有着至关重要的现实意义。所以，教师必须要侧重渗透德育，让学生明事理，树三观，进而真正意义上成为一个大写的人，满足社会发展需求。

DOI 6jrk3gey45/6206163

作者王靖

机构地区黑龙江省大庆市肇州县第五小学

出处《中国教师》 2022年7期

关键词小学语文教学渗透德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）