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浅谈核心素养下小学生数学学习习惯的培养

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摘要摘要：对于小学生自主学习习惯的培养，是小学数学教学目标中的重中之重，同时，在小学的数学教学中要让学生学会师生之间、学生之间最基本的相处法则，为今后的人际交往奠定基础。如若教师的学习课件中的知识过于深奥，反而会起到反作用，因此教师要通过相对简单的知识编排，让学生自主提升学习习惯。

DOI rj87mk6740/6197082

作者曾红梅

机构地区仙桃市张沟第一小学 433000

出处《教学与研究》 2022年7期

关键词小学数学学习习惯能力培养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）