首页 > 《中小学教育》 > 2022年6期 > 小学道德与法治教学提升对策探析

小学道德与法治教学提升对策探析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：小学生是祖国的未来。开设道德与法治课程对小学生树立正确的人生观念、培养良好的道德品质有着积极的意义。随着新课改的深入,对小学道德与法治课提出了新的要求,教师要积极进行教学创新,促进教学形式的丰富,使教学形式不再拘泥于课堂这样的单一形式,最终有效提高课堂的教学效果。

DOI 54kvx3vydk/6184957

作者张继红

机构地区河北省邯郸市广平县明德小学

出处《中小学教育》 2022年6期

关键词小学道德与法治教学提升对策探析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）