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2022年6期
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基于核心素养的高中思想政治课堂深度学习探究
基于核心素养的高中思想政治课堂深度学习探究
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摘要
摘要:深度学习指的就是学生围绕一个学习主题开展学习。在这个过程中要求学生积极主动地参与进去,收获知识和经验,能够有效帮助学生提高他们的核心素养。在高中思想政治教学中开展深度学习,可以给学生创设一个更加真实的情境,吸引学生的注意力,让学生更加主动地参与学习任务,提高学生的认知,帮助学生培养核心素养。
DOI
rdxr27eydl/6183949
作者
杨彪
机构地区
重庆市永川北山中学校
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
核心素养
思想政治
深度学习
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2022年6期
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