构建学校网络教学平台的行动研究

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摘要 网络教学是课堂教学的有效延伸和拓展,有利于学生之间、师生之间、教师之间、学校和家庭之间的交流、合作和沟通,使教育教学在“立体”的层面上展开。通过合理规划、滚动培训、搭建平台、互动学习、家校联动、深化应用等策略,在学校中搭建网络教学平台取得了明显成效。
机构地区 不详
出处 《基础教育》 2008年7期
出版日期 2008年07月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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