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三步打造数学趣味课堂 三力推动双减政策落实
三步打造数学趣味课堂 三力推动双减政策落实
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摘要
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DOI
6jrk910y45/6152187
作者
高惠
机构地区
浠水县实验小学
出处
《教学与研究》
2022年6期
关键词
双减 小学中低学段 数学趣味课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年6期
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