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高中数学新课程理念下的教学设计
高中数学新课程理念下的教学设计
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摘要
摘要:新的课程改革使高中数学学习得到了全面的覆盖,高中数学的改革对学生的数学学习有很大影响。因此,教师需要学会在日常授课中改变传统的教学方法,教师和学生需要共同努力,实现高中数学新课程理念下的教学设计。对教师来说,第一步是改变他们的教学方式,让学生接受新的教学方式。
DOI
g4qw7zp948/6142748
作者
张海峰
机构地区
武乡中学校 山西 长治 046300
出处
《中小学教育》
2022年6期
关键词
高中数学
新课程理念
教学设计
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年07月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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