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《素质教育》
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2015年12期
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论新课程理念下的高中数学教学
论新课程理念下的高中数学教学
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摘要
摘要在新课程理念下进行高中数学的教与学要以知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观三个维度来实现对人才素质的培养。只有更新教学观念,转变教学方法,才能真正实现新课程的目标。
DOI
7j63p2gpj0/2522966
作者
薛冠军
机构地区
薛冠军山东省新泰市第一中学271200
出处
《素质教育》
2015年12期
关键词
高中新课程教学方式评价方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2015年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
2015年12期
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