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物理教育与大学生的科学素质

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摘要本文论述了物理教育对人才综合素质形成的必要性。论证了大学物理课程是非物理专业理工类学生的重要的通识性必修基础课；而包括物理教育的自然科学方面的通识课程也是文科类学生的必修课程。同时我们也认为现有课程的架构及内容必须改革，应注重培养学生的科学世界观、科学精神和科学方法，使学生成为有创新能力的高素质人才，满足社会发展的需要。

DOI 5jo2kxwn4v/610312

作者赵超先;何龙庆;张敏

机构地区不详

出处《南京晓庄学院学报》 2008年3期

关键词通识教育通识课程科学精神科学方法

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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