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利用微课提高初中英语教学质量

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摘要【摘要】在新的教学背景下，英语作为初中阶段的重点学科，老师不仅要为学生打下夯实的英语基础，更要注重培养学生的英语综合素养，让学生成为综合发展的全面性人才。随着信息技术的发展，微课在教育教学中的应用越来越普及，得到了师生的一生的认可，因此本文对微课在初中英语教学中的应用展开探究，以期提高英语教学的质量和效率。

DOI kd2e8l2pd6/6100838

作者戴平芬

机构地区江苏省阜宁县实验初级中学江苏阜宁 224400

出处《天天爱学习》 2022年2期

关键词初中英语英语微课教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年07月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）