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群文阅读为学生读写打开另一扇窗
群文阅读为学生读写打开另一扇窗
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摘要
摘 要:群文阅读是一种具有突破传统教学一课一讲的阅读教学改革。群文阅读在语文教学中的运用,能培养学生的阅读能力,增加学生阅读广度和深度,激发孩子的阅读兴趣。同时,还能让孩子在阅读中习得方法,提高习作水平,做到以读促写,读写结合。群文阅读能真正实现一课一得的目标,为孩子的读写打开另一扇窗。本文将通过自己的教学实践强调群文阅读在读写中的必要性。
DOI
pj0rn998jy/6098803
作者
曾艳
机构地区
重庆市云阳县青龙小学 404500
出处
《素质教育》
2022年3期
关键词
学生
读写能力
群文阅读
必要性
分类
[][]
出版日期
2022年07月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
素质教育
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