民间传统游戏资源在幼儿活动中的运用实践

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摘要 摘要:随着素质教育的持续深化,现阶段的幼儿教育质量逐渐受到社会的重点关注,如何提升幼儿教育质量已经成为目前社会发展中重点关注的内容。游戏活动作为幼儿教育中的重要组成部分,其能够激发幼儿的探究意识及能力,起到了非常积极的启蒙作用,其中民间传统游戏作为宝贵的教育资源,不但能够丰富幼儿教育内容,还能够由此促进幼儿人生经验、人格内涵以及价值观念的培育质量提升,对幼儿发展起到了非常积极的作用。本文就立足于此,展开分析和论述。
出处 《中国教师》 2022年5期
出版日期 2022年07月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)