女性学纳入高师院校学科主流的思考

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摘要 高等师范院校是整个教育的母机,是培养人类灵魂工程师的摇篮,其教育有辐射性、扩散性、延续性,具有潜移默化的效果。笔者在分析我国高校女性学学科建设现状的基础上,论述了将女性学纳入高师院校学科主流的必要性和重要性及纳入的主要策略与路径。
机构地区 不详
出版日期 2007年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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