地方高师院校实践教学特色的思考

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摘要 地方高师院校必须针对专业性质,因材施教,立足自己的地方性优势或实力,走培养应用型、复合型人才的特色之路。实践性教学化理论为能力和方法,是地方高师院校培养应用型人才重要的教学环节和必修课程。从实践教学大纲、课程实习、论文研习等实践教学内容,构建实践教学课程体系;在实践教学中,注重素质拓展,辅助人文素质教育,在实践教学中培育具有人文精神的创新人才。
机构地区 不详
出处 《榆林学院学报》 2008年3期
出版日期 2008年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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