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特殊教育学校小学数学如何进行关爱教育

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摘要【摘要】：关爱教育成为特殊教育学校常用的教育方式。小学数学作为学生学习的重要内容，对培养学生提高逻辑思维能力和观察判断能力具有重要作用。本文就特殊教育学校小学数学教学中开展关爱教育进行分析，帮助特殊教育学校的学生能提升自己的综合素养。

DOI lde2k2o5d3/6010241

作者白永庆

机构地区山西省阳泉市特殊教育学校045000

出处《教育学》 2022年2期

关键词特殊教育学校小学数学课程关爱教育

分类 [][]

出版日期 2022年06月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育学

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