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家园合作下的幼儿教育策略应用探讨略应用探讨

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摘要摘要：幼儿是祖国的未来，是家庭的希望。在孩子上幼儿园期间，花费时间最多的地方就是接受家庭和学校的教育，如何将两者的教育融为一体来促进幼儿的成长是非常值得探讨的。经过实践表明，家园合作模式教学能够帮助幼儿很好地学习家庭和学校的教育内容。家园合作教学是让幼儿园的教育工作者和家庭人员一起努力来助力幼儿的成长，在组织一些关于幼儿成长活动的时候要得到这两方面的鼎力支持，互相沟通来探索一些积极有益的活动，帮助幼儿健康快乐地成长。

DOI odw2k8v3dk/6002608

作者赖艳清

机构地区江西省赣州市石城县琴江镇中心公立幼儿园 342700

出处《素质教育》 2022年2期

关键词家园合作幼儿教育应用

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）