“双减”背景下小学语文教学如何提质增效

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摘要 摘要:小学语文作为一门基础学科,是人文素质发展的重要力量,一直受到政府和社会的高度重视。“双减”政策的落地,旨在减轻学生过重的学业负担,如何在学生作业时间和作业量减少的情况下,做到减负增效,从根本上就是要提升课堂教学效率。
出处 《天天爱学习》 2022年1期
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出版日期 2022年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)