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初中生物学科中提升解题能力的相关探究

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摘要摘要：教师在初中生物的课堂教学中一定要重视教学模式，通过创新教学模式，针对学生的不同特点和不同情况来进行教学。只有学生在学习的过程中更好地形成自主学习价值观，推动学生逐渐提高自主学习能力。并且通过激发学生在学习中的兴趣，培养学生的学习意识，让学生在学习的过程中有一个独立自主宽松的学习环境，才可以推动课堂教学进度，完成学生的学习任务，为以后的生物知识学习和生活打下坚实的基础。基于此，本文章对初中生物学科中提升解题能力的相关进行探讨，以供相关从业人员参考。

DOI lde2z6ped3/5999389

作者罗丹

机构地区湖北省利川市忠路镇初级中学 445403

出处《中学生》 2022年2期

关键词初中生物解题能力提升策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）