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《同学少年》
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2022年2期
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浅析高考色彩集训式教学的探究
浅析高考色彩集训式教学的探究
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摘要
摘要:以墨绘彩是历史发展的趋势,集训赋彩是教学相长的过程,色彩因其彩调的意识形态,占据集训式教学的一隅,触发冷暖色调相互碰撞产生空间,引导艺考生统筹全局的能力,促进集训式教学的技能表意,实现教与学的融合。
DOI
7dmy63nvdn/5998006
作者
俞雯洁
机构地区
(三明九中 福建省三明市 365001)
出处
《同学少年》
2022年2期
关键词
[] 以墨绘彩 教学相长 冷暖 统筹全局
分类
[][]
出版日期
2022年06月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
同学少年
2022年2期
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