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“双减”背景下美术学科如何减负增效
“双减”背景下美术学科如何减负增效
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摘要
摘要:赞科夫曾说:“审美发展和道德发展是密切联系的。对于美的欣赏可以使人变得高尚起来。美能唤起人的善良感情,如同情心、忠诚、爱、温柔等。感情会在人的行为中成为一种积极作用的力量。”相信在“双减”政策这个新理念、新挑战、新起点的推动下,美育发展能拓宽新思路、创造新亮点、取得新突破、登上新高度、引领新风尚。本文主要分析“双减”背景下美术学科如何减负增效。
DOI
0dpgl7pwd2/5984921
作者
杜瑞
机构地区
亳州市丹华小学 安徽 亳州 236800
出处
《中国教工》
2022年4期
关键词
“双减”
美术学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2022年4期
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