探究区域游戏在幼儿特殊教育中的实践与运用

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摘要 摘要:游戏教育方式能够使学习提高趣味性,在教育领域特别是幼儿教育中得到了广泛的使用,并且获得了良好的成效。由于教育事业的不断进步,近年来,我国的特殊教育得到了社会各界的关注。对于特殊儿童来讲,因存在一定的缺陷,在学习方面存在较大的难度,为了能够更好的帮助特殊儿童接受教育,区域游戏被逐渐应用其中,因此,本文主要从区域游戏对幼儿特殊教育的意义出发,对教育实践中区域游戏的运用进行了相关分析,以供参考。
出处 《教育学文摘》 2022年4期
出版日期 2022年06月08日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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