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打造高效的小学三年级数学课堂的研究

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摘要摘要：高效课堂的打造是小学数学教育中应加强实践力度的课题，数学是核心学科，要构建高效课堂，为课堂注入活力生机，激活学生的智慧，带给学生丰富的体验，鼓励学生自主探究，提升技能，增强本领。本文对打造高效课堂的目的进行了探讨，分析了打造高效的小学三年级数学课堂的实践策略。

DOI 2d3r8olgd9/5959467

作者何早荣

机构地区儋州市两院小学海南省儋州市 571737

出处《中国教师》 2022年4期

关键词小学数学教学高效课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）