地方文化的语文教育功能

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摘要 将地方文化适当地融八语文教学中,能激发学生浓厚的学习兴趣,使语文教学展现出独特的魅力.对语文教学具有积极的促进作用。地方文化的语文教育特性主要体现在:地域性、人文性、工具性、丰富性、动态性。地方文化具有六种语文教育功能:文化传承功能、语文德育功能、语文美育功能、语文课程建设功能、语文体察学习功能、语文探究学习功能。
作者 刘成
机构地区 不详
出版日期 2008年01月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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