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《阅读与鉴赏:中旬》
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2011年8期
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语文教学的审美教育功能
语文教学的审美教育功能
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摘要
语文包括语言和文字两个相互联系的部分,是学生学习其他学科所必需的基本工具。在语文教学中除了注重提高学生的语文能力和人文素养,培养学生的语感,还要结合教材内容,对学生进行政治思想教育、道德品质教育、艺术教育和审美教育。然而,近些年来,随着应试教育的日益升温,升学竞争日益加剧,语文教育变成了单纯的知识与技能教育,其人文色彩大为削弱。事实上,作为有丰富底蕴的语文,它与艺术教育和审美教育有着天然的密切关系。
DOI
n4973xmqjy/1098883
作者
汤建
机构地区
不详
出处
《阅读与鉴赏:中旬》
2011年8期
关键词
审美教育功能
语文教学
政治思想教育
道德品质教育
艺术教育
其他学科
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年08月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
阅读与鉴赏:中旬
2011年8期
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